红领巾爱祖国 

 争做新时代好队员  

2025年三三〇区级红领巾奖章

(特色章)

3-4月线上争章预告

线上争章

开放日期

开放章目

3.28-3.30

鼓号章

   工艺章

器乐(西)章

4.4-4.6

广播章

   歌唱章

   绘画章

4.11-4.13

   亲子章   

   健身章   

戏剧章

4.18-4.20

 摄影章

 烹饪章

 鼓号章

4.25-4.27

  

  歌唱章

  插花章

  电脑章

!!!本学期网站临时变更为:http://cyzz.schsoft.cn

注:【在线争章】

1、在线争章开放时间:周五9:30至周日24:00。请全程使用电脑操作,按照所公布的争章日程参与活动。

2、每枚章目在线争章限定30人,额满为止;在线换章每枚章限定50人,额满为止。

3、队员可在七个工作日后登录网站查询结果。新网址后续将公布。本公众号将统一公示合格者名单。

4、视频请横屏拍摄,尽量控制在720p、150m以下,请根据相应的时间限制和格式要求进行上传,详见说明。上传时请耐心等候,待上传成功后,再关闭页面。

5、为给更多少先队员提供机会,每人每次参与上限为两枚。

“更多详情,可点击链接

【操作说明】

【常见问题Q&A】

达标要求

【鼓号章】

争章要求:

(小学)

1、知道整支鼓号队的正规站位。

2、了解鼓号队的礼仪知识,并能展示规范动作。

3、鼓(号)手能正确使用鼓号乐器,并按要求正确演奏三首以上号音或鼓点。

(中学)

1、了解鼓号队的作用及相关的礼仪知识。

2、能正确、规范、熟练地演奏出升旗曲、出旗曲、行进曲、退旗曲、欢迎曲等五首新版的鼓号曲。

*视频要求:MP4格式、3分钟以内,拍摄时请佩戴红领巾。

【歌唱章】

争章要求:选取一首红色歌曲进行演唱。

(小学)

能在较短时间内完整地演唱。要求:吐字清晰、节奏准确、音色响亮、自然大方。

(中学)

能在较短时间内完整又富有表情地演唱,要求:吐字清晰、节奏准确、音色响亮、自然大方。

*视频要求:MP4格式、3分钟以内,拍摄时请佩戴红领巾。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

3、三年内取得的艺术水平等级考级证书(小学三级及以上、中学五级及以上)。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。)

【广播章】

争章要求:

1、以“我爱我的祖国”为主题,设计一篇专题红领巾广播稿,主题明确、内容丰富。

2、广播台名、播音员名自拟。

3、连接词的组织要求:语句通顺、语言流畅。

4、语音标准、口齿清楚、语言流畅、自然大方。

小学:根据广播稿进行现场播音。中学:现场脱稿播音

*视频要求:MP4格式、3分钟以内。拍摄时请佩戴红领巾。

【戏剧章】

争章要求:

1、选取中国经典戏剧作品进行演绎(如诗歌、戏曲、故事等戏剧表现形式不限)。

2、语音标准,语调自然,体态自然大方,表达准确。

3、上传表演视频。(MP4格式)

4、小学3分钟以内,中学5分钟以内,拍摄时请佩戴红领巾。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

3、三年内取得的艺术水平等级考级证书(小学三级及以上、中学五级及以上)。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。)

【绘画章】

争章要求:

以“精彩校园”为主题创作一副画,需上传本人创作及完成过程视频。

(小学)紧扣主题,形象生动、色彩鲜明、搭配有度、画面整洁。

(中学)紧扣主题,构图新颖、线条熟练、有活力、画面整洁。

*视频要求:MP4格式、3分钟以内,拍摄时请佩戴红领巾。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

3、三年内取得的艺术水平等级考级证书(小学三级及以上、中学五级及以上)。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。)

【工艺章】

争章要求:

1、以“大美中华”为主题,创作一件完整的工艺作品。

2、拍摄并上传学生制作全过程视频(MP4格式)。

*视频要求:小学3分钟以内,中学5分钟以内,拍摄时请佩戴红领巾。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。)

【摄影章】

争章要求:

1、以红色足迹、革命历史文化为主题,进行创作拍摄。

2、学生独立进行创作拍摄,并制作照片集小视频。

3、画面清晰,能表现主题。

4、上传照片集小视频。(MP4格式)

5、小学:3分钟以内。中学:5分钟以内。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

3、全国青少年摄影师资格获得者可换章。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。

【电脑章】

争章要求:

(小学)

选取语文教科书中的课文进行编辑。

1、使用word文档进行文字输入。

2、拍摄并上传学生完成文字输入的全过程,视频最后要有WORD左下方字数统计的特写,视频不得编辑,需一镜到底。

3、字数要求:120字以上。

4、文本编辑要求:全文设为黑体,四号,加粗,1.5倍行距。

(中学)

1、使用编程软件制作小程序,程序运行后显示文本“三三〇红领巾争章”。

2、编程软件类型不限(Scratch、VB等)。

3、拍摄制作的全过程。

*视频要求:MP4格式、3分钟以内。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。)

【烹饪章】

争章要求:

1、在家长的监护及保证安全的情况下,制作菜肴。请拍摄烹饪的过程,并上传视频。

2、小学一道菜肴,中学两道菜肴。

*视频要求:MP4格式、拍摄时请佩戴红领巾。

【亲子章】

争章要求:

以亲子家庭为单位,合作完成一项任务(三选一) : 

1、“赓续 传承”:亲子合作讲述一段中国共产党的革命故事

2、“光影 先锋”:开展一次居家红色电影观影活动

3、“血脉 追寻”:亲子合作进行一次红色寻访活动。

*视频要求:小学3分钟以内,中学5分钟以内。亲子必须同时出镜,MP4格式,拍摄时请佩戴红领巾。

【健身章】

争章要求:

在家长的监护及保证安全的情况下,积极响应国家“体重管理年”行动目标,参考国家体育总局创编的“科学健身18法”,完成一次中、低强度的居家体育锻炼,并录制视频。

*视频要求:小学3分钟以内,中学5分钟以内。MP4格式、拍摄时请佩戴红领巾。

换章要求:

1、三年内取得的上海市教委、上海市科技艺术教育中心、静安区教育局、静安区青少年活动中心、静安区少年宫颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

2、三年内取得的上海市少工委、静安区少工委、上海市红理会、静安区红理会颁发的,相关比赛三等奖以上(含三等奖)的获奖证书。

3、三年内取得的水平等级考级证书(小学三级及以上、中学五级及以上)。

(上传证书原件照片,支持jpg/gif/bmp/png格式的文件,每次至多上传2张图片文件;要求证书完整,图片清晰。)

【插花章】

争章要求:在家长的监护及保证安全的情况下,进行一次春日主题插花创作,并录制视频。

*视频要求:小学3分钟以内,中学5分钟以内。MP4格式、拍摄时请佩戴红领巾。

左右滑动查看

 后续更多线上、线下争章详细事宜,请持续关注静安区青少年活动中心北部公众号。

供稿 | 赖星宇

编辑 | 卓圣姬

审稿 | 金   艳

扫一扫关注公众号

免责声明:凡本站注明稿件来源为“科普中国”、科普类微信公众号及互联网的文章,其转载目的在于传递更多信息并促进科学普及,但并不代表本站赞同其观点或对其内容的真实性、准确性负责,亦不构成任何形式的建议。若需转载本网站所提供的内容,请确保完整转载,并明确注明来源及原作者姓名。未经许可,转载内容不得用于任何商业目的。任何单位或个人若认为本网站或其链接内容涉嫌侵犯其合法权益,请及时向本网站提交书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细的侵权情况说明。本网站在收到上述法律文件后,将尽快处理并移除涉嫌侵权的内容或链接。